為深化青少年“五愛(ài)”教育，拓寬社區(qū)學(xué)生視野，天津市西青區(qū)大寺鎮(zhèn)金瀚園社區(qū)與金誼花園社區(qū)的“五愛(ài)”教育陣地，聯(lián)合點(diǎn)亮公益服務(wù)中心，精心組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的企業(yè)參訪教育活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)“走出課堂、走進(jìn)企業(yè)”的實(shí)踐模式，將愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育內(nèi)涵融入生動(dòng)體驗(yàn)，助力青少年樹(shù)立正確的人生觀與職業(yè)觀。

活動(dòng)當(dāng)日，在社區(qū)工作人員與公益服務(wù)中心志愿者的帶領(lǐng)下，來(lái)自?xún)蓚€(gè)社區(qū)的數(shù)十名中小學(xué)生代表，滿(mǎn)懷好奇與期待，走進(jìn)了轄區(qū)內(nèi)一家具有代表性的科技制造企業(yè)。參訪過(guò)程井然有序，內(nèi)容豐富。企業(yè)負(fù)責(zé)人熱情接待了師生一行，并安排了專(zhuān)業(yè)講解員引導(dǎo)參觀。同學(xué)們首先在企業(yè)的展覽廳，通過(guò)圖文、模型和短片，系統(tǒng)了解了企業(yè)的發(fā)展歷程、核心產(chǎn)品及其在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與科技創(chuàng)新中扮演的角色。生動(dòng)的講解將“愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)”的種子悄然播撒在心田，同學(xué)們對(duì)國(guó)家科技進(jìn)步與工業(yè)發(fā)展有了更直觀、更深刻的認(rèn)識(shí)。

參訪隊(duì)伍進(jìn)入了智能化的生產(chǎn)車(chē)間。隔著安全參觀通道，同學(xué)們親眼目睹了高度自動(dòng)化的生產(chǎn)線如何有序運(yùn)轉(zhuǎn)，精密儀器如何被制造出來(lái)。技術(shù)工人專(zhuān)注的神情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁鞒蹋尅皠趧?dòng)創(chuàng)造價(jià)值”、“工匠精神”這些書(shū)本上的概念變得鮮活可感。許多同學(xué)第一次如此近距離接觸現(xiàn)代工業(yè)，驚嘆之余，也深切感受到了知識(shí)的力量與技術(shù)創(chuàng)新的魅力，對(duì)“愛(ài)社會(huì)主義”（具體體現(xiàn)在建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的事業(yè)中）有了更接地氣的理解。

在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，企業(yè)的人力資源負(fù)責(zé)人和幾位優(yōu)秀青年工程師與同學(xué)們圍坐一堂，分享了自己的求學(xué)、求職與職業(yè)成長(zhǎng)故事。他們鼓勵(lì)同學(xué)們要熱愛(ài)祖國(guó)、打好知識(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)探索精神，將來(lái)才能成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。同學(xué)們也踴躍提問(wèn)，從“機(jī)器人是怎么編程的”到“成為一名工程師需要學(xué)習(xí)哪些課程”，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。這種面對(duì)面的交流，不僅解答了孩子們對(duì)職業(yè)世界的好奇，更在他們心中樹(shù)立了可親、可學(xué)的榜樣，深化了“愛(ài)人民”（向優(yōu)秀勞動(dòng)者學(xué)習(xí)）和“愛(ài)祖國(guó)”（將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展）的情感認(rèn)同。

此次聯(lián)合參訪活動(dòng)，是大寺鎮(zhèn)社區(qū)“五愛(ài)”教育陣地創(chuàng)新工作方法、鏈接社會(huì)資源的一次成功實(shí)踐。通過(guò)與點(diǎn)亮公益服務(wù)中心的合作，將公益力量引入青少年教育，搭建了社區(qū)、公益組織與企業(yè)協(xié)同育人的橋梁。活動(dòng)擺脫了單純的理論說(shuō)教，讓“五愛(ài)”教育在真實(shí)的場(chǎng)景中浸潤(rùn)、在實(shí)踐的腳步中升華。同學(xué)們紛紛表示，這次活動(dòng)開(kāi)闊了眼界，激發(fā)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情，也對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了朦朧的憧憬。

大寺鎮(zhèn)相關(guān)社區(qū)與點(diǎn)亮公益服務(wù)中心將繼續(xù)深化合作，圍繞“五愛(ài)”教育主題，設(shè)計(jì)更多元、更深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年在接觸社會(huì)、了解國(guó)情中堅(jiān)定理想信念，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。